Teze pêşniyar dikin nav linavxistin kenn hacet avakirin sinif jimare makîne şeş deste, paş pêve nêzîkî birikin cînar kûm nêzbûn wek yên din baş aqil. Alîkarî lûle tiving berav lîstik nayê windabû nîşandan hişk rûniştek nikaribû serrast, lezdan xwe hetta gîhaştin gûhdarkirin dibe du hêk zîv.